АЯкщо виховання дітей і підлітків не є достатньо складним, монументальний розвиток соціальних медіа поставив нинішнє покоління батьків перед новими проблемами. Батьки повинні обмежувати, відкладати або розуміти використання своїми дітьми технології, з якою вони самі не виросли. І тому майже дві третини батьків, опитаних на початку цього року, вітають майбутню заборону соціальних мереж для дітей до 16 років. Але це може створити новий набір ускладнень.
«Ми відриваємо дітей від їхніх дуже вкорінених розпорядків, тож це саме по собі є величезним викликом, — каже доктор Джо Орландо, автор книги «Покоління на зв’язку: як бути батьками в цифровому світі».
Для батьків дітей, які зіткнулися з обмеженням доступу до соціальних мереж, шлях попереду може бути складним. Але у експертів є поради щодо того, як емоційно та практично пережити цю зміну.
Підлітки «просто хочуть, щоб батьки слухали»
Професор Лелія Грін з Університету Едіт Коуен наголошує, що, хоча батьки повинні бути в курсі, це не їхнє завдання — йти в ногу з технологіями. Натомість батьки повинні підтримувати канали спілкування відкритими.
Інші погоджуються. «Якщо підліток перебуває в стресі через майбутню заборону, батьки повинні зосередитися на тому, щоб вислухати його, не намагаючись виправити ситуацію чи виправдати заборону», — каже директор Raising Children Network Дерек Маккормак. «Часто підлітки не очікують, що батьки все виправлять, вони просто хочуть, щоб вони їх вислухали».
Це також допомагає зрозуміти проблеми, з якими стикаються молоді підлітки: ці роки — це американські гірки гормонів, розвитку мозку та перепадів настрою, а також зростаючої незалежності.
«Коли ти підліток, твоє життя пов’язане з друзями», — каже Орландо. «Вони такі важливі, тому що це частина розвитку дитини».
Життя підлітка сповнене драми, додає вона, тому що «саме цим залежить розвиток їхнього мозку». Вона каже, що один із батьків розповів, що її 15-річний підліток щовечора плакав про майбутню заборону. Дівчина невтішна, вважаючи, що її несправедливо покарали. Орландо отримав листи від підлітків, у яких висловлювали занепокоєння, наприклад, неможливості продовжувати вивчати гру на гітарі на YouTube (хоча він все ще доступний без облікового запису) або розміщувати ілюстрації на TikTok для відгуків і перевірки.
Заборона створить дірку в житті багатьох підлітків, і батькам важливо бути на їхньому боці.
По-перше, вони можуть визнати свою втрату та співчувати їй. Ставлення відкритих запитань — хороший початок, каже доктор Крісті Корсер, науковий співробітник Digital Child з Квінслендського технологічного університету. «І почуйте їх, тому що це велика зміна для деяких дітей – усі сім’ї, звичайно, будуть різними, і це нормально, якщо не мати відповідей на всі питання».
Це можна почати з розмови з ними про законодавство та те, як вони реагують; чи вони, наприклад, завантажують вміст чи отримують номери телефонів друзів. Запитайте, як їхні друзі планують залишатися на зв'язку. Це може бути можливість поговорити про такі речі, як приватні мережі та різні сервери та платформи. Ви також можете допомогти їм обміркувати альтернативи, каже Орландо, наприклад використання WhatsApp, Signal і Messenger для групових чатів.
Якщо вони наполягають, що вони все впоралися, Грін рекомендує запевнити їх, що якщо щось піде не так, ви тут, щоб підтримати їх.
Наступний крок — продовжити розмови. Більш складні розмови під час інших занять, таких як вечеря, вигул собаки або водіння, можуть бути ефективними. «Іноді батькам і підліткам легше спілкуватися, коли вони дивляться вперед, на дорогу», — каже Грін.
Орландо пропонує розпочати розмову, згадавши щось пов’язане з тим, що ви прочитали або побачили в Інтернеті, і запитати їхню думку.
Окрім створення можливостей для відкритого спілкування, Грін пропонує досліджувати нові чи існуючі види діяльності, які підлітки можуть захоплюватися з родиною чи друзями. Наприклад, кемпінг під час канікул, відпочинок на природі, спорт, мистецтво, ігри та інші види діяльності, які їм можуть сподобатися.
Встановлення чітких меж
Здорові межі важливі. Щодо технологій, каже Грін, це може включати розробку сімейного технологічного плану та прищеплення звички тримати всі підключені медіа подалі від усіх спалень.
«Більшість цих практик добре працюють, коли діти ростуть разом з ними, — пояснює вона, — але їх важко застосувати в той час, коли вони переживають стадію бунтарства.
«Отже [with regard to the ban] Я відчуваю, що не роби нічого, що ти не робиш зазвичай, бо інакше діти будуть звинувачувати вас, а також уряд».
після розсилки новин
Автор і психолог Джастін Коулсон, який займається питаннями батьківства, розробив модель під назвою «Три Е ефективної дисципліни». Перше Е досліджувати: “Ді діти? Що вони думають? Що вони роблять і чому вони це роблять?” По-друге пояснити: ваші очікування, ваші межі та чому вони існують. По-третє розширити можливості: «Скажи, я розумію, звідки ти йдеш, ти розумієш, звідки я, як нам знайти рішення, яке працюватиме для всіх нас?»
Незважаючи на те, що вони цього не визнають, Коулсон каже, що підлітки все ще цінують правила, до яких вони можуть відмовитися.
«Коли дітям важко, їм справді чудово сказати друзям: «Мої батьки сказали, що мені потрібно йти додому раніше з вечірки»; це простий спосіб зберегти обличчя».
Коулсон виступає за мінімізацію санкцій, які можуть бути неефективними та марними. «Вони, як правило, руйнують стосунки та проштовхують небажану поведінку в підпілля».
Але він каже, що батькам, можливо, доведеться втрутитися, коли підходи до співпраці руйнуються, і сказати: “Добре, я повинен бути тут батьком. Мені потрібно забрати це у вас; ви просто робите з цим неправильні речі”.
«Це не знімає батьків з гачка»
Коулсон стурбований тим, що заборона соціальних медіа може створити у батьків помилкове відчуття безпеки щодо звичок їхніх дітей в Інтернеті. «Я стурбований тим, що надто багато батьків подумають, що вони можуть зняти ногу з педалі газу, що їм не потрібно хвилюватися, оскільки тепер про дітей піклуються з точки зору екрана», — каже він. «Ніщо не може бути дальшим від істини».
Окрім очікування, що багатьом підліткам вдасться обійти облікові записи в заборонених програмах, діти все одно зможуть використовувати ігри, програми для обміну повідомленнями та платформи, які не входять до списку програм з віковими обмеженнями. «Якщо на платформі немає вікової затримки в соціальних мережах, це не обов’язково означає, що інші програми безпечні для підлітків», — каже Корсер. «Тож я б не сказав, що це звільняє батьків від гачка».
І ми не повинні недооцінювати здатність технічно підкованих дітей обійти ці речі, каже Грін. «Це питання вдару по кроту», — каже вона. «Подібно до того, як дуже мало молодих людей використовують Facebook, оскільки це медіа для людей похилого віку, вони почнуть використовувати інші соціальні медіа та темні канали для спілкування, на які заборона не впливає».
Тому батьки повинні залишатися пильними щодо ризиків, з якими стикаються діти в Інтернеті, включно з залякуванням, експлуатацією та доглядом з боку дорослих, про які їм часто важко говорити. «Вони можуть самі справлятися із загрозами, що змінюють життя, і не знають, до кого звернутися», — каже Грін.
Важливо бути уважним до змін у настрої чи поведінці, які вказують на те, що молоді підлітки та діти можуть мати негативний досвід – або в цих альтернативних онлайн-каналах, або в реальному житті.
Якщо батьки не можуть з ними зв’язатися, вони можуть спробувати заручитися допомогою довіреного родича, друга або старшого брата або сестри, якому підліток може довіритися, пропонує Грін.
Дітей також можна підтримати, щоб вони самі шукали допомоги. Грін пропонує розміщувати відповідні вікові телефони довіри та номери консультацій, наприклад Kids Helpline або Beyond Blue, на видноті, як у холодильнику. «Якщо дитина тиняється вдома о третій ранку, намагаючись розібратися в голові, вона може спробувати один із телефонних номерів».
